Empréstimo entre Bibliotecas Externas (EEB)

O Empréstimo entre Bibliotecas (EEB) tem por objetivo possibilitar o acesso a recursos informacionais disponíveis em Bibliotecas de outras instituições, previamente cadastradas, visando a complementação do estudo e pesquisa de seus usuários.

Procedimento:
1. Pesquise o catálogo online da biblioteca onde se encontra o material desejado (ex.: www.dedalus.usp.br)

2.  Preencha o formulário online para EEB (Empréstimo entre Bibliotecas de outras instituições), disponível no site http://www.unifesp.br/campus/san7 >> SERVIÇOS>>BIBLIOTECA>>EMPRÉSTIMO ENTRE BIBLIOTECAS. O usuário deverá preencher os dados solicitados como Autor / Título / Edição / Código de Localização / Biblioteca que possui o item, etc. Ao receber o formulário, nossa equipe entrará em contato com a instituição fornecedora e fará a reserva do material para o usuário UNIFESP.

3. Após aceita a reserva na instituição fornecedora, você receberá um e-mail pedindo para comparecer à biblioteca para retirar o formulário EEB assinado/carimbado por um bibliotecário. Compareça na Biblioteca Central (Silva Jardim) ou Unidade II (Ciências do Mar), assine o formulário emitido em 1 via. Com este documento, o usuário deverá se dirigir a biblioteca fornecedora para retirar o item solicitado.

IMPORTANTE:

• O tempo e/ou regras de atendimento e empréstimo variam de acordo com o regulamento de cada instituição:
• o empréstimo e renovação, portanto, estarão sujeitos ao regulamento  da Biblioteca fornecedora e o usuário será responsável pela reposição ou reparo do material retirado para empréstimo, bem como pelas renovações naquela instituição (quando possível).

• não é permitido atrasos na devolução dos itens, pois isot implica em suspensão do cadastro da UNIFESP Baixada Santista com outras instituições até que a situação seja regularizada. O usuário que não cumprir o prazo ficará suspenso por 6 meses para EEB Externo.

4. Após a devoluçãodo material na Biblioteca fornecedora, o aluno/docente deverá comparecer novamente à Biblioteca UNIFESP para devolver o formulário de EEB, atestando a devolução dos itens.

Para mais informações, escreva para o(a) bibliotecário(a)

eeb.biblioteca.bs@gmail.com

   

Conheça os títulos aceitos para exclusão do afastamento para empréstimo nas Bibliotecas da UNIFESP Baixada Santista.

Caros usuários,

Em caso de penalidades a partir de 30 dias, temos a penalidade alternativa, que consta da compra de um dos livros das listas a seguir. Cada uma das três listas se refere a um período (de 30 a 44 dias, de 45 a 60 dias ou de 61 dias ou mais).

Mais informações, no balcão da Biblioteca Silva Jardim ou pelo nosso e-mail: biblioteca.bs@unifesp.br.

  

Lista de sugestões 1 (livros até R$ 60,00, suspensão de 30 a 44 dias)

Referência

VOLPATO, G. L. ; BARRETO, R. E. ; UENO, H. M. ; VOLPATO, E. S. N. ; GIAQUINTO, P. C. ; GONÇALVES-DE-FREITAS, E.  Dicionário crítico para redação científica. 1. ed. Botucatu: Best Writing, 2013. 216 p.

VOLPATO, G. L. Dicas para redação científica. 3. ed. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010. v. 1. 152 p.

ABREU, Marina Maciel. Serviço social e a organização cultural. São Paulo: Cortez, 2002.

BARATA, Rita Barradas. Como e por que as desigualdades sociais fazem mal à saúde. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2009.

PAIM, Jairnilson da Silva. O que é o SUS. Rio de Janeiro : Editora Fiocruz, 2009.

CASTIEL, Luis David; GUILAM, Maria Cristina Rodrigues; FERREIRA, Marcos Santos. Correndo o risco: uma introdução aos riscos em saúde. Rio de Janeiro : Editora Fiocruz, 2010.

CZERESNIA, Dina ; FREITAS, Carlos Machado de (Orgs.). Promoção da saúde: conceitos, reflexões, tendências. Rio de Janeiro : Editora Fiocruz, 2012.

BOURGUIGNON, Jussara Ayres. A particularidade histórica da pesquisa no Serviço Social. São Paulo: Veras Editora; Ponta Grossa, PR: Editora UEPG, 2008.

DURKHEIM, É. As regras do método sociológico. 15. ed. São Paulo: Nacional, 1995.

VOLPATO, G. L. . Bases teóricas para redação científica. 1. ed. São Paulo : Cultura Acadêmca, 2007. v. 1. 125 p.

VOLPATO, G. L. . Administração da vida científica. 1. ed. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2009. v. 1. 142 p.

VOLPATO, G. L. . Método lógico para redação científica. 1. ed. Botucatu: Best Writing Editora, 2011. v. 1. 320p.

VALENTIM, Marta Lígia P. (Org.).  Formação do profissional da informação. São Paulo: Polis, 2002.

BARROS,  M.  H.  T.  C.  Disseminação  da  informação:  entre  a  teoria  e  a  prática. Marília: [s.n.], 2003.

SILVA,  R.  R.  G.  et  al.  (Orgs.).  Cultura,  representação  e  informação  digitais. Salvador, EDUFBA, 2010.

BURKE, P. (Org.). A escrita da história: novas perspectivas. São Paulo: Edunesp, 1992.

OLIVEIRA, Marta Kohl de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento: um processo sócio-histórico. São Paulo: Scipione, 2008.

BOZON, M. Sociologia da sexualidade. Rio de Janeiro: FGV Editora, 2004.

FONSECA, Claudia. Os caminhos da adoção. Rio de Janeiro : Cortez, 1995.

BARBOSA, R.M.; PARKER, R. (Orgs.). Sexualidades pelo avesso: direitos, identidade e poder. Rio de Janeiro: IMS/UERJ; São Paulo: Editora 34, 1999.

VOLPATO, G. L. ; BARRETO, R. E. . Estatística sem dor. 1. ed. Botucatu: Best Writing Editora, 2011. v. 1. 64p.

YAMAMOTO, Maria Emília (Org.) ; VOLPATO, G. L. (Org.) . Comportamento animal. 2. ed. Natal, RN : Editora da UFRN, 2011. v. 1. 341p.

VOLPATO, G. L. . Pérolas da redação científica. 1. ed. São Paulo : Cultura Acadêmica, 2010. v. 1. 189p.

BIHR, Alain. Da grande noite à alternativa: o movimento operário europeu em crise . São Paulo: Boitempo, 1998.

MILANESI,  L.  A  casa  da  invenção:  biblioteca  centro  cultural.  Cotia,  SP :  Ateliê, 2003.

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SAYLAN, C. ; BLUMSTEIN, D.T. The failure of environmental education (and how we can fix it). 1st ed. University of California Press, 2011.

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DIEGUES, A. C. S. (Org.). Etnoconservação: novos rumos para a proteção da natureza nos trópicos. 2. ed. São Paulo. Hucitec, 2000.

Lista de sugestões 2 (livros de R$ 60,01 até R$ 90,00, suspensão de 45 a 60 dias)

Referência

OLIVEIRA, Marta Kohl de. Cultura e psicologia: questões sobre o desenvolvimento do adulto. São Paulo: Ed. Hucitec. 2009.

CAMARGO,  L.  S.  A.;  VIDOTTI,  S.  A.  B.  G.  Arquitetura  da  informação:  uma abordagem  prática  para  o  tratamento  de  conteúdo  e  interface  em  ambientes informacionais digitais. Rio de Janeiro: LTC, 2011.

MARINS, João C. Bouzas ; GIANNICHI, Ronaldo S. Avaliação e prescrição de atividade física: guia prático. Shape, 2003.

ROGOFF, B. A natureza cultural do desenvolvimento humano. Porto Alegre: Artmed. 2005.

DOHERTY, M. Theory of mind: how children understand others thoughts and feelings. New York, USA: Psychology Press, 2009.

GENTNER, D.; GOLDIN-MEADOW, S. (Eds.). Language in mind: advances in the study of language and thought. Cambridge, MA: MIT Press, 2003.

DORNELAS, J. C. A. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios. 5. ed. São Paulo: LTC, 2014.

CAIRNCROSS, F. Meio Ambiente: custos e benefícios Nobel 1992

RUXTON, G.D. ; COLEGRAVE, N. Experimental design for the life sciences. 3rd ed. Oxford, 2010.

ALVARENGA, B. et al. Curso de física. v.2. São Paulo : Harbra, 1986.

Lista de sugestões 3 (livros a partir de R$ 90,01, suspensão de 61 dias ou mais)

Referência

SOBEL, D. ; TYLOR, J. Place-based education: connecting classrooms & communities. 3rd ed. The Orion Society, 2004.

VOLPATO, G. L. . Ciência: da filosofia à publicação. 6. ed. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2013. v. 1. 377p.

PRINCÍPIOS e práticas de ventilação mecânica em pediatria e neonatologia. Manole. 2010. 336 p.

GIOVANELLA, Ligia; ESCOREL, Sarah; LOBATO, Lenaura de V. C.; NORONHA, José Carvalho de; CARVALHO, Antonio Ivo (Orgs.). Políticas e sistema de saúde no Brasil. Rio de Janeiro : Editora Fiocruz, 2009.

CAMPBELL, Mary K. Bioquímica. [Biochemistry]. 3.ed. Porto Alegre: Artmed, 2000. 752 p.

MOORE, C.; DUNHAM, P. (Eds.). Joint attention: its origins and role in development. Hillsdale, NJ: Erlbaum, 1995.

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HARRIS, P.L. The work of the imagination. UK: Blackwell Publishers, 2000.

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LEVINTON, J. S. Marine biology: function, biodiversity, ecology. 3rd ed. revised. Oxford University Press Inc, 2010.

McLACHLAN, A.C.; BROWN, A.C. Ecology of sandy shores. Academic Press, 2006.

FEYNMAN, R. P. Feynman lectures on physics, v. 1, Pearson Education, 1970.

ELEFTERIOU, A. ; McINTYRE, A. (Ed.). Methods for the study of marine benthos. 3rd ed. Wiley-Blackwel, 2005.

VALIELA, I. Marine ecological processes. Springer, 1995.

INGOLD, T. Perception of the environment. Routledge, 2000.

ALVARENGA, B. et al. Curso de física. v.1. São Paulo : Harbra, 1986.

Renovação de empréstimos pelo Pergamum

Dando continuidade as publicações sobre o sistema Pergamum, vamos falar sobre as renovações de empréstimos. O Pergamum é um sistema que dará mais autonomia aos usuários. Uma das funções as quais vocês terão acesso é a renovação. Ok, isso já era possível no antigo PHL, mas alguns de nossos usuários não sabiam como. Mas com o intuito de informar e ajudá-los a se familiarizar desde já, aproveitamos para publicar mais esse passo a passo elaborado pela equipe da Biblioteca Unifesp do Campus Osasco.

Lembrando que agora a consulta ao acervo será feito pelo site: http://www.biblioteca.unifesp.br/, não esqueçam de anotar.

Cliquem no ícone "Login", como mostrado no destaque:

  
Irá abrir a caixa de login como mostrado abaixo:

Para efetuar login no Pergamum, o usuário são todos os dígitos do número de matrícula (para quem é aluno), ou todos os dígitos do registro funcional (para quem for docente ou técnico administrativo). A senha continua sendo as 3 primeiras letras do primeiro nome.

IMPORTANTE: para quem se cadastrar no novo sistema a partir de 05/03/2015, a número de usuário não será mais a matrícula, mas sim o CPF.

Após o login, a página é a mesma de quando o site do Pergamum da Unifesp é acessado, com a diferença de que irá aparecer seu nome no canto superior direito (suprimido na imagem abaixo):

 Para renovação, cliquem em "Meu Pergamum", conforme na imagem abaixo:

 Depois, é só clicar em "Renovação" nos livros que deseja renovar:

Lembrando que, no momento, ainda não começamos a fazer empréstimos, pois estão finalizando o processo de migração, bem como corrigindo erros que possam surgir no funcionamento do sistema. Mas nada impede que vocês consultem o site e acessem para conhecer seu funcionamento, pelo menos para busca.

Créditos: Biblioteca Unifesp Campus Osasco